吉林警察学院2024年毕业证样本：校史、成长与时代印记的交织

2024年，吉林警察学院的毕业证书不仅是一纸学历证明，更是学校发展历程、学生成长轨迹与时代背景的缩影。这一年，学校以一场庄重而温馨的毕业典礼，为2511名毕业生送上了最真挚的祝福，而他们的毕业证书，则成为这段青春记忆中最珍贵的见证。

一、校史沿革：从公安干部学校到公安本科院校的跨越

吉林警察学院的历史，是吉林省公安教育发展的生动写照。学校应斗争需要而诞生，随时代发展而壮大，其历史脉络清晰可见。

• 建校初期：1949年，为应对当时严重的敌情和公安队伍建设需要，吉林省公安干部学校在吉林市八百垄成立。建校初期，学校条件艰苦，但师生们以饱满的热情投入到公安教育事业中，为吉林省公安队伍输送了大量骨干人才。

• 发展壮大：历经多次迁址与合并，学校逐渐发展壮大。1955年，更名为吉林省公安学校；1959年，成立吉林省政法干部学校；1985年，改建为吉林公安专科学校；1993年，校名调整为吉林公安高等专科学校。每一次更名与调整，都标志着学校办学层次的提升和办学规模的扩大。

• 升本征程：2010年，经教育部批准，学校升格为吉林警察学院，开启了本科教育的新征程。升本后，学校不断加强学科建设、师资队伍建设、教学条件建设，办学水平显著提升。2018年，学校通过教育部本科教学工作合格评估，标志着学校本科教育质量得到了官方认可。

2024年的毕业生，作为学校升本后的重要一届，他们的毕业证书不仅是对学业成就的认可，更是学校发展历程中的重要里程碑。

二、毕业典礼：庄重而温馨的告别仪式

2024年6月26日，吉林警察学院2024届学生毕业典礼在运动场隆重举行。这场典礼，不仅是对毕业生们学业成果的庆祝，更是对他们青春岁月的致敬。

• 典礼盛况：学院党委书记刘星出席典礼并致辞，学院党委副书记、院长刘景辉主持毕业典礼。典礼上，副院长彭博宣读了《吉林警察学院关于准予2024届2511名学生毕业的决定》和《吉林警察学院关于授予鲍杨帆等2120名学生学士学位的决定》，党委副书记王春宣读了《吉林警察学院关于授予2024届毕业生荣誉称号的决定》。学院领导为毕业生代表颁发毕业证书、学位证书，为受表彰毕业生代表颁发荣誉证书。

• 师生情深：典礼上，教师代表曲烁发言，回顾了与毕业生们共同度过的美好时光，表达了对他们的殷切期望和美好祝愿。毕业生代表2020级侦查学二区队崔程宽和在校生代表2022级禁毒学区队边铭禹分别发言，表达了对母校的感激之情和对未来的憧憬。

• 仪式感满满：典礼现场，毕业生们身着学士服，头戴学士帽，脸上洋溢着自豪与喜悦。他们或与老师合影留念，或与同学拥抱告别，或在校训石前驻足沉思。这一刻，他们用自己的方式，为这段青春岁月画上了圆满的句号。

三、毕业证书的“含金量”：教育质量与人才培养成效的体现

吉林警察学院2024年的毕业证书，不仅是一纸学历证明，更是学校教育质量与人才培养成效的生动体现。这一年，学校通过多项措施，不断提升人才培养质量，为毕业证书赋予了坚实的“含金量”。

• 课程体系优化：学校坚持以教学为中心，深化人才培养模式改革，加强校校合作、校企合作，推动教师教育改革与产教融合。通过优化课程体系、加强实践教学环节、提高学生的职业能力和实践技能等措施，不断提升人才培养质量。例如，学校与多家公安机关、企事业单位建立合作关系，为学生提供实习实训机会，使他们能够在真实的工作环境中锻炼能力、积累经验。

• 师资队伍建设：学校重视师资队伍建设，现有专任教师中具有高级职称的比例较高，具有研究生学历的教师占比也逐年提升。教师们以“德高业实”为准则，通过言传身教，引导学生树立正确的人生观和价值观。他们不仅具备扎实的学术功底和丰富的行业经验，还注重培养学生的创新精神和实践能力。

• 学生成就与就业：2024年，学校毕业生就业率保持在较高水平。根据学校发布的《吉林警察学院2024届毕业生就业质量年度报告》，毕业生总数为2514人，毕业去向落实人数1997人，落实率79.44%。其中，本科生毕业去向落实率78.29%，专科生毕业去向落实率85.68%。留省就业率69.23%，显示出学校毕业生在吉林省内的较高认可度。毕业生们凭借扎实的专业基础和较强的实践能力，在公安、司法、行政等领域崭露头角，成为推动社会进步的重要力量。

四、毕业证书的“个体记忆”：青春、成长与母校情结

对于2024届毕业生而言，毕业证书不仅是学业的总结，更是青春记忆的载体。它记录了他们在母校的成长历程，也见证了他们从青涩到成熟的蜕变。

• 校园生活与成长：在吉林警察学院的校园里，毕业生们度过了充实而美好的时光。他们或在课堂上汲取知识，或在社团活动中锻炼能力，或在志愿服务中培养责任感。例如，有的毕业生回忆道：“大学期间，我参加了学校的侦查学社团，通过参与模拟案件侦查、犯罪现场勘查等活动，不仅提高了自己的侦查能力，还培养了团队协作精神。”这些经历让他们收获了知识、友谊和成长。

• 师生情谊与母校认同：毕业证书上盖有母校的公章，成为毕业生与母校之间永恒的情感纽带。许多毕业生在多年后仍对母校充满感激之情。他们表示：“母校不仅教会了我们专业知识，更教会了我们如何做人、如何做事。无论走到哪里，我们都会铭记母校的校训和精神。”这种情感认同，不仅源于母校的教育培养，更源于校园生活中的点滴温暖。

• 毕业后的奋斗与回馈：2024届毕业生毕业后，许多人选择回到家乡或投身公安事业，为社会的和谐稳定贡献力量。他们用自己的实际行动践行着母校的精神和使命。例如，有的毕业生在公安工作中表现出色，多次获得表彰和奖励；有的毕业生则选择继续深造或创业，为实现个人价值和社会价值而不懈奋斗。

五、校史中的“2024级”：升本后的重要一届

2024届毕业生是吉林警察学院升本后的重要一届。他们的毕业证书，既是对专科阶段教育成果的总结，也是母校向更高层次迈进的见证。

• 历史使命与时代责任：升本后，学校的教学质量、师资力量、学科建设等方面实现了质的飞跃。而2024届毕业生作为升本后的重要一届，承担着传承母校精神、展现本科教育成果的重任。他们的成功，为母校升本后的持续发展提供了有力支撑。

• 校友网络的构建：随着学校升本和不断发展壮大，校友网络也在不断完善。2024届毕业生作为校友群体的重要组成部分，通过参与校友活动、支持母校发展等方式，成为连接过去与未来的桥梁。他们的奋斗历程和成就，成为母校精神的生动诠释和传承。