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江西师范大学科学技术学院毕业证样本（江西师范大学科学技术学院2024年全日制模版图片）

日期：2026-07-06   人气：   URL:http://www.youmengsoft.com/html/newsview.php?id=13797

江西师范大学科学技术学院2024年毕业证样本

2024年的盛夏，九江甘棠湖的晚风裹着庐山的竹香，漫过江西师范大学科学技术学院的共青大道，校门口的栀子花在晴日里开得像一片柔白的云。2024届的毕业生们挤在图书馆前“厚德、笃学、求是、创新”的校训石旁合影，风卷着九江街头茶饼的酥香掠过发梢，每个人手里攥着的酒红烫金封皮毕业证，成了这所扎根赣北共青城的独立院校，送给在江西基础教育振兴浪潮中奔赴讲台的学子们最滚烫的青春注脚。这张薄薄的证书背后，藏着微格教室深夜亮着的护眼灯，藏着共青城青年创业园里回荡的试讲声，藏着赣鄱大地乡村教室里扬起的年轻笑脸，也藏着一群带着“江师科”烙印的学子，从共青城出发，在江西教育赛道上扎根生长的全部往事。

2020年九月，陈星遥拖着塞满足式教案本和手绘教具的行李箱，从江西赣州的赣南客家山村坐了四个小时的高铁，第一次站在了江西师范大学科学技术学院的校门口。作为汉语言文学（师范）专业的新生，她最初对这所学校的全部想象，还停留在当乡村小学教师的外婆那句“去共青城学扎实的教学本事，以后回赣南的山里，给娃们上能看见山外世界的语文课”的叮嘱里。直到第一堂师德公开课上，那位在赣北乡村执教三十年的特级教师，带着他们走进挂满历届校友支教照片的校史长廊，看着照片里校友们在乡村讲台点亮孩子眼神的身影，她才忽然明白，这四年的江师科时光，会把她这个从小在客家围屋边长大的姑娘，打磨成能站在赣鄱城乡讲台上的合格人民教师。

和她同届的周子昂，是数学与应用数学（师范）专业的尖子生。刚入学时他的帆布包里永远装着磨得发毛的几何模型和错题本，笔记本的每一页空白处，都写满了适合中小学生理解的趣味数学游戏设计。在校四年里，他的名字几乎出现在每一张师范生技能大赛的获奖名单上：江西省高职高专数学说课比赛一等奖、九江市师范生板书设计大赛金奖、校级优秀毕业生，就连他自己整理的《赣鄱趣味数学一百例》电子手册，后来都被学校免费分享给了江西多个地市的乡村中心小学。那时候他总泡在学校的微格教室里，对着空讲台反复练习互动式课堂导入，窗外的夕阳把教学楼的玻璃窗染成暖金色，他握着粉笔的手在黑板上画出工整的几何图形，心里早就悄悄定下目标——毕业之后回到自己的家乡上饶，让山区的娃不用跑到城里，也能上到充满趣味的数学课。

2020级的江西师范大学科学技术学院学生，是学校搬迁至共青城新校区后迎来的首批完整读完四年的新生，也是完整见证学校“红色师范育人”模式全面升级的一届。那时候的校园还留着独属于这所院校的鲜活印记：共青湖的荷花总在六月飘满清香，图书馆三楼的赣鄱红色文化阅览室，永远坐满了捧着《苏区教育史》摘抄的学生，校门口的老九江茶饼摊永远排着长队。四人间的学生宿舍里，书桌贴着自己手写的教案草稿，用彩纸折的客家蓝巾帕小挂件挂在蚊帐边，熄灯之后几个人凑在应急灯的微光里，模拟给低年级的孩子上第一堂红色文化课，窗外远处共青科教城的路灯连成暖线，混着共青湖边飘来的荷香，成了他们记忆里最鲜活的青春注脚。

大二那年的“赣鄱红烛行”暑期实践队，陈星遥是核心成员。他们背着用旧帆布缝成的书包，带着自己凑钱买的彩笔和红色故事绘本，坐了三个小时的乡村公交，又沿着山间步道走了一个小时，去到吉安井冈山脚下的乡村小学支教。那段日子里，她第一次把苏区的红色故事改编成语文课的课文，把客家围屋的建筑纹样画在黑板上当插图，孩子们盯着黑板眼睛亮得像星星的模样，让她忽然懂了“师范”两个字的重量。也是在那次支教里，她认识了音乐学（师范）专业的林小夏，两个人在支教点的教室廊下商量，能不能把赣南客家山歌改编成适合小学生学的音乐课本，让山里的孩子不用走出小镇，也能把自己家乡的民歌传下去。后来他们带着这个“乡音红歌进课堂”的项目，拿到了江西省大学生社会实践活动一等奖，获奖证书的边角，至今还夹着当时支教点孩子塞给他们的一片井冈翠竹的叶脉。

2023年的秋天，整个校园都浸在教育实习和毕业论文的忙碌里。汉语言文学（师范）专业的学生，去到九江周边的城乡中学顶岗实习，把课本里的教育学知识变成乡村课堂上的生动讲解，跟着带教老师在教室里熬了无数个夜晚改教案，把原本沉闷的语文课上成了孩子们最期待的“红色故事课”；数学与应用数学（师范）专业的学生，去到宜春、抚州的乡村小学驻点，把课本里的数学公式变成山里孩子能懂的生活例题，用梯田的稻穗、竹林的竹笋当教具，让原本害怕数学的孩子，第一次主动举手回答问题；音乐学（师范）专业的学生，把客家山歌、赣北采茶戏改编成小学音乐课的内容，让原本没有专职音乐老师的乡村小学，第一次传出了整齐的民歌合唱声；学前教育专业的学生，带着幼儿园的孩子第一次玩上了自主设计的苏区红色主题手工课，用竹篾编出小五角星，让山里的娃第一次用自己身边的材料做出了专属手工作品。陈星遥在赣州的一所乡村中学实习了整整一个学期，她带的班级语文期末优秀率，比上学年高出了三十八个百分点，校长拉着她的手说“等你毕业，我们学校的讲台永远给你留着”。

2024年初，学校的春季招聘会上来了近百个来自江西各市区县的教育局和城乡中小学的负责人，不少人本身就是这所院校的往届校友，他们对着前来应聘的学弟学妹笑着说“我们当年也是在微格教室对着空讲台练板书的人，现在赣鄱大地的教室里，就等着你们来接棒了”。那段日子里，微格教室的灯每天亮到深夜，共青大道的梧桐路灯下，到处都是抱着教案、拿着粉笔练板书的学生，他们背着洗得发白的帆布包，脚步匆匆地穿过校园，连风里都飘着粉笔灰的淡香，和为江西教育奋斗的热气。那年的毕业季，学校还特意组织了一场“我的第一堂红色公开课”展示活动，2024届的毕业生们轮流站上模拟讲台，把自己四年里学到的教学技巧，展示给台下的母校老师和前来招聘的校领导。陈星遥讲的《井冈山下的读书声》公开课，把苏区教育的红色记忆和语文课堂完美融合，台下的评委老师红着眼眶鼓掌，说这就是江西师范大学科学技术学院培养出来的，最懂赣鄱孩子的老师。

2024年六月，毕业季的江师科被满校园的栀子花染成了清透的白。图书馆前的校训石旁，全体毕业生分批参加毕业典礼，校领导和来自乡村讲台的优秀校友，亲手把毕业证递到学生手里，为他们整理好胸前的校徽。陈星遥从校长手里接过酒红烫金封皮的毕业证时，指尖都在微微发抖——证书内页的照片上，她还留着刚入学时的齐肩发，下面的文字清清楚楚印着“汉语言文学专业，四年制本科”，右下角鲜红的“江西师范大学科学技术学院”校章，把四年里微格教室亮过的台灯、支教山路上踩过的落叶、井冈山课堂上孩子们的笑声，全都封进了这张薄薄的纸里。

那年的毕业证发放工作，教务处的老师连续加班了十几天。为了纪念这届主动奔赴城乡讲台的毕业生，学校特意给每一本毕业证都附赠了一支刻着自己名字的钢笔，还在每个毕业生的背包里，塞了一本印着历届校友支教故事的《赣鄱红烛录》，扉页上是辅导员手写的“一生做好一件事，把知识带给山里的娃”。有几个已经在偏远村小顶岗、没法回校领毕业证的学生，辅导员就坐着乡村公交，沿着赣北的公路把毕业证送到他们的讲台上，包里还揣着从校门口茶饼摊打包的热茶饼，让他们在山里的教室里，也能尝到学校门口熟悉的味道。老师们总跟学生说，这张毕业证不是终点，是你带着江师科教给你的知识，在赣鄱大地的城乡讲台扎根的通行证。

毕业离校的那天，校园里的散伙饭吃了一场又一场，大家抱着彼此在共青湖畔的垂柳旁合影，把自己整理的教案手抄本，塞给即将去不同乡镇支教的同学。宿管阿姨站在宿舍楼下，给每一个拎着行李箱的学生塞了一盒彩色粉笔，反复叮嘱“在讲台上好好教娃，有空常回学校看看”。他们当时还不知道，这一场告别之后，他们在江师科练出来的扎实教学能力，会成为未来几十年里，照亮赣鄱城乡孩子求学路的光。

毕业后的这些年里，2024届的江师科校友散落在江西的一座座城乡讲台上。陈星遥成了赣州乡村中学的教学副校长，她把红色乡土文化融入课堂的教学模式，成了江西省乡村教育的示范样本，家里的书架最显眼的位置，摆着她2024年的毕业证；周子昂在赣东北的乡村讲台执教多年，成了江西省特级教师，拿到了“江西省优秀乡村教师”的称号；林小夏带着她改编的乡音音乐课本，把客家山歌教给了上千个山里的孩子，她的学生后来登上了江西省少儿民歌赛的舞台；还有不少校友通过继续教育考上了教育类硕士，在乡村教育的领域里继续深耕，把从江西师范大学科学技术学院出发的育人之路，走得越来越宽。

2034年的学校十周年校庆日，不少2024届的校友重新回到了校园。共青湖的荷花依旧在六月飘满清香，新落成的智慧教育大楼里，年轻的师范生们正对着智慧黑板练习模拟课堂。有人从公文包的夹层里翻出了2024年的毕业证，酒红封皮的边角已经磨出了细微的痕迹，可里面的字迹依然清晰，照片上的少年少女眉眼青涩，和眼前已经在城乡讲台执教十年的面孔慢慢重叠。他们忽然明白，2024年的这张毕业证，从来不是一张被锁在抽屉里的旧纸，它是江西师范大学科学技术学院给他们的专属印记，刻着“厚德、笃学、求是、创新”的校训，刻着四年里庐山吹过的竹风、讲台上写下的板书，刻着九江茶饼的酥香和栀子花的柔白颜色，陪着他们在赣鄱大地的讲台上坚守，把知识的光，带给一代又一代山里的孩子。